Page 62 - كتاب تكنولوجيا التعليم
P. 62

‫زر‪-‬ر تر ئترئ ر ئ ئت ئفرئ ت ‪:‬‬
‫ةر ززز تر ظتززز فرئ ززز ر ززز ر ززز ر زززتر ززز فرئ ززز ت ر ئترئ ززز ار زززدر ززز رئ ززز ت ر‬
‫ززز رئ ززز ر ززز امرر ززز ر ترئ ززز ر ززز ترئ ززز ار زززدر ززز ر ززز رئ ززز رئ ت ززز ر ئفر‬

                                                     ‫ئ ر ائرئ تمر تر ت فرئ ت رئ ‪.‬‬

    ‫رئ ئت ر ار ‪:‬‬  ‫ئ ر رئ‬              ‫ساب ًا‪ :‬تطب ات ا ت م ا ترو‬
                          ‫ئ ر ار فرئ رئ ت ر ارئ‬

                          ‫ئ ئ رئ رئ رئ ‪:‬‬

‫ززز رئ ززز رئ ززز ر ززز رئ ززز فرئ ززز ر ززز رئ ززز ةر ززز ر ززز تةر ززز ر زززارئ ززز ر‬
‫ئ ززت ةمر ئ زز ر ئ ت زز ار ززدر زز ترئ زز ئ رئ زز ر زز رئ زز ر زز ر ززتر زز ارئ زز ر‬

‫زززارئ ززز ر ززز ر ززز رئ زززاار ززز نر ززز ر ززز ر ت ززز ر ززز ر ززز ر ززز ر ززززرئ ززز تمر‬
‫ئ زز ت ر زز ر زز ئ رئ زز ت مر ززز ر ززا مر زز ئتفر ز زز ر زز ن‪.‬ر زز رئ زز رئ زز رئ زز ةر‬

                  ‫فرئ مر ار ت رئ رئ ر ‪ :‬ر‬                                                                    ‫ر‬

    ‫تتةةةةةةاب ةةةةةةن ا صةةةةةةور ا صةةةةةةاحبة با صةةةةةةوتل وا تةةةةةة حةةةةةةدد ت ا ةةةةةةل ا ةةةةةةت م‬
    ‫واسةةةت ابات ةةةا ةةةن طر ةةةص ا ةةةزة ا حوسةةةبة ةةةم و ةةةوع تتةةةاب ا طةةةات‪ ،‬وبةةةةذ ك‬

     ‫تةةةأثر ةةة ل وطب ةةةة ا ةةةر و ةةةو ر ب ئةةةة ت ا ةةةة ت ةةةن ا ةةةت م ةةةن ا ةةةتح م ةةة‬
    ‫ا ةةةةةد و بإ ا ةةةةة أو ةةةةةادة ةةةةةر ةةةةةزء ةةةةة ن ةةةةة ‪ ،‬أو ت طةةةةة ةةةةةزء ةةةةةا و ةةةةةا‬

                            ‫حت ا ات ا ت م واست اب و طو ا ذات حتو ا د و‪.‬‬

‫‪61‬‬
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67